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ACTAS DEL VI CONGRESO

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Autor: Y OTROS

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BORRADORES PARA UNA FILOSOFIA DE LA EDUC

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Autor: HOYOS, G / SERNA, J / GUTIERREZ, E

Tres profesores que durante años han conjugado verbos como "" ensayar"", explorar "", "" discutir "", ""repensar"" , dan cuenta en este volumen de su experiencia acumulada, de sus puntos de vista, [...]


Consultar Disponibilidad.
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CAMBIO CONCEPTUAL Y REPRESENTACIONAL AP-

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Autor: FLORES, FERNANDO/POZO, JUAN IGNACIO

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CARTAS SOBRE EDUCACION INFANTIL

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Autor: PESTALOZZI, JOHANN HEINRICH

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CLIO EN LAS AULAS. LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE ESPAÑA

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Autor: CUESTA FERNANDEZ, R

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COMO ELABORAR UN PROYECTO

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Autor: ANDER-EGG, EZEQUIEL;AGUILAR IDÁÑEZ, MARÍA JOSÉ

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COMO LEER LA CIENCIA PARA TODOS

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Autor: ALEGRIA, MARGARITA ( COORD)

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CÓMO PENSAMOS

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Autor: DEWEY, JOHN

Nuestras escuelas se hallan abrumadas por un cúmulo de asignaturas, cada una de las cuales con su propia proliferación de materiales y teorías. Nuestros maestros piensan que todo eso hace su tarea [...]


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COMO UNA NOVELA

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Autor: PENNAC,DANIEL

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CREER EN LA EDUCACIÓN

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Autor: CAMPS, VICTORIA

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